摘要：清华大学获得城市规划硕士专业学位资格 据悉，城市规划硕士专业学位设置方案经国务院学位委员会第27次会议审议通过，是为适应我国快速城市化进程对于城市规划专业人才的迫切需求，完善城市规划人才培养体系，创新城市规划人才培养模式，提高城市规划人才培养质量而设置的硕士层次的专业学位
　　中国学位与研究生教育信息网讯 国务院学位委员会日前发文，批准清华大学等11所学位授予单位获得城市规划硕士专业学位授权点。
　　获得城市规划硕士专业学位授权点的11所学位授予单位分别为清华大学、天津大学、哈尔滨工业大学、同济大学、南京大学、东南大学、武汉大学、华南理工大学、重庆大学、西北大学和西安建筑科技大学，其新增的城市规划硕士专业学位授权点已纳入2012年全国研究生统一招生计划。
　　据悉，城市规划硕士专业学位设置方案经国务院学位委员会第27次会议审议通过，是为适应我国快速城市化进程对于城市规划专业人才的迫切需求，完善城市规划人才培养体系，创新城市规划人才培养模式，提高城市规划人才培养质量而设置的硕士层次的专业学位。
　　11所特色高校组建协同创新联盟
　　11所行业特色型大学今天在京宣告组建北京高科大学联盟。教育部副部长杜玉波、科技部副部长陈小娅出席联盟成立大会，为联盟成立揭牌。
　　杜玉波代表教育部对北京高科大学联盟的成立表示祝贺。他指出，当今世界，合作共赢是全球高等教育发展的大趋势，也是我国高校实现大发展所面临的共同机遇。我国研究型大学与世界一流名校相比还有较大的差距，要迎头赶超、实现跨越式发展，就要在高校之间实现优势互补、强强联合，从而带动整体崛起，这是现阶段建设具有中国特色的高等教育强国的必由之路。
　　杜玉波强调，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校１００周年大会上的讲话，深刻阐述了提高高等教育质量是高等教育改革发展最核心最紧迫任务的思想，明确提出要积极推动协同创新，推动高校与科研机构、企业开展深度合作，建立协同创新的战略联盟，联合开展重大科研项目攻关，在关键领域取得实质性成果，努力为建设创新型国家作出积极贡献。胡锦涛总书记的重要讲话，为高等教育的改革发展指明了方向。
　　杜玉波说，探索建立校校协同、校所协同、校企（行）协同、校地（区域）协同、国际合作协同等“开放、集成、高效”的新模式，推进以人才培养、科学研究和体制机制创新为一体的高校组织模式改革，要着眼于建立持续创新的科研组织模式，探索促进协同创新的人事管理制度，健全寓教于研的拔尖创新人才培养模式，形成以创新质量和贡献为导向的评价机制，优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式，创新国际交流与合作模式，营造有利于协同创新的文化环境。
　　杜玉波对长期以来部分行业特色型大学为服务国家经济建设和社会发展，特别是支撑、引领我国基础产业和支柱产业发展作出的贡献予以肯定，并对北京高科大学联盟的发展提出三点希望。一是要不断提高人才培养质量，大力培养拔尖创新人才。充分发挥行业特色优势和地域优势，积极探索建立优质教育资源共享、协调合作的体制机制，大力开展工程技术拔尖人才培养的协同创新。二是要积极推进科技联合攻关，为提升国家创新能力发挥积极作用。依托优势学科群，建立“开放、集成、高效”的协同创新机制，共同承担大型科技攻关项目，充分释放人才、资本、信息、技术等创新要素活力，在体制机制上取得新突破。三是要开展全方位交流与合作，打造中国高校联盟的成功典范。依托合作平台，加强师资队伍的交流，加强校园文化建设交流，加强与法国巴黎高科集团等国际教育集团的合作。借鉴成熟经验和模式，在工程师培养、认证等方面开展国际合作，提高工程教育的国际化水平。
　　据联盟首任理事长、北京邮电大学党委书记王亚杰介绍，参与联盟的１１所高校包括北京邮电大学、北京交通大学、北京科技大学、北京化工大学、华北电力大学、中国地质大学（北京）、中国矿业大学（北京）、中国石油大学（北京）、北京林业大学、西安电子科技大学、哈尔滨工程大学，均为行业特色型学校。在学科设置上，这些高校涵盖了电子信息、网络与通信、铁路公路交通、新型材料、化学化工、电力系统、地质、矿业、石油、林业、造船业等重要工程领域，积聚了一批优质教育和科研资源。（来源：www.pxmba.org）
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